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华盛顿特区，2026年8月24日——数字主权联盟（DSA）是一家致力于推动新兴技术领域清晰、合乎道德的政策、研究与教育的非营利组织。该组织今日宣布，其首期数字资产案例研究课程已在圣安德鲁主教学校圆满结束。
该课程由DSA与哈佛商学院工商管理教授、Tandon家族讲席教授Charles C.Y. Wang以及Giveback Backpack联合开发，共设四节课，旨在引导高中生探索技术、市场、治理与公共政策交汇处的现实问题。
课程于8月22日（周六）结束，最后一节课围绕Axie Infinity及Sky Mavis联合创始人Jeff Zirlin的案例展开。学生们分析了该公司的商业模式与演变历程，同时思考了数字所有权、社区驱动经济体、领导力以及Web3前沿企业所面临的挑战等更广泛议题。
Wang教授是会计、数字资产与资本市场的权威学者。他将案例教学法引入高中课堂，让学生通过讨论、分析与辩论来审视复杂决策。与传统讲授不同，他鼓励学生表明立场、捍卫自身推理、质疑彼此假设，并共同应对商业决策中固有的不确定性。
这四节课程探讨了数字资产、资本市场、信任、领导力以及Web3世界的商业未来。学生们分析了阿里巴巴、Coinbase和富国银行的案例，接触了技术、金融、治理、领导力及新兴商业模式等方面的不同问题。
在整个课程中，学生们从分析单个企业逐步深入到更宏观的议题，思考技术如何重塑市场、制度与商业模式。案例教学的形式让学生们不仅作为观察者，更作为讨论的积极参与者去面对这些问题。
“当学生有机会将想法应用于现实世界时，他们学得最好。”DSA执行董事Adrian Wall表示，“这个项目让学生们超越了抽象地学习数字资产。其持久价值在于：为下一代装备批判性思维与自信，使其能够与日益影响商业、公共政策与社会的技术进行有效互动。”
随着四期课程的完成，DSA向学生们介绍了一套实用的框架，用以思考数字经济中一些具有决定性的商业与技术问题。该举措是DSA更广泛教育使命的一部分，旨在帮助年轻人掌握理解新兴技术所需的批判性思维技能，并深思熟虑地应对这些技术所带来的机遇与挑战。
